Adeeva Shakila Assabiq Wakili MI Muhammadiyah 25 dalam Penyematan Tanda Jambore Hizbul Wathan

PRIGEN, PASURUAN – Momen membanggakan dirasakan MI Muhammadiyah 25 Surabaya dalam Jambore Hizbul Wathan tingkat Purwa SD/MI Muhammadiyah se-Kota Surabaya. Adeeva Shakila Assabiq mendapat kesempatan mewakili peserta dalam prosesi penyematan tanda peserta jambore yang berlangsung di Agro Mulia, Prigen, Pasuruan, Rabu (21/10/2026).

Kesempatan tersebut menjadi pengalaman berkesan bagi Adeeva sekaligus bagian dari perjalanan 20 murid MI Muhammadiyah 25 Surabaya yang mengikuti kegiatan jambore pada 21–22 Oktober 2026. Kontingen madrasah ini terdiri atas 10 murid putra dan 10 murid putri yang hadir dengan semangat untuk belajar, bertumbuh, dan mempererat persaudaraan.

Penyematan tanda peserta bukan sekadar bagian dari seremonial pembukaan. Momen ini menjadi penanda dimulainya pengalaman kepanduan yang mengajak para murid belajar tentang keberanian, kedisiplinan, tanggung jawab, dan kemandirian melalui kegiatan di alam terbuka.

Usai menerima penyematan tanda peserta, Adeeva menyampaikan rasa syukur atas kesempatan yang diberikan kepadanya.

“Alhamdulillah, saya bisa mewakili peserta dalam penyematan tanda peserta. Terima kasih atas kesempatannya. Semoga kegiatan hari ini bisa berjalan dengan lancar, aman, dan tertib,” ungkapnya.

Belajar Mandiri dan Menumbuhkan Keberanian di Alam Terbuka

Jambore Hizbul Wathan ini menjadi ajang silaturahmi antarmurid dan sekolah Muhammadiyah se-Kota Surabaya. Selain memperluas pertemanan, kegiatan ini memberikan kesempatan kepada murid untuk belajar hidup mandiri, bekerja sama, serta menumbuhkan keberanian melalui pengalaman berkemah di alam terbuka.

Suasana perkemahan di bawah kaki gunung menjadi pengalaman tersendiri bagi para peserta. Mereka dapat bertemu banyak teman baru, mengenal lingkungan alam, dan belajar menghadapi tantangan selama kegiatan berlangsung.
Kepala MI Muhammadiyah 25 Surabaya, Ustadz Ferry Rismawan, M.Pd.I., menyampaikan bahwa jambore merupakan kegiatan positif untuk memperkuat silaturahmi sekaligus membentuk karakter murid.

“Jambore ini menjadi ajang silaturahmi antarmurid Muhammadiyah. Kegiatannya sangat bagus untuk melatih murid agar hidup mandiri dan berani. Mereka juga dapat belajar melalui tadabur alam,” tuturnya.

Menurutnya, pembelajaran tidak hanya berlangsung di dalam kelas. Melalui kegiatan kepanduan, murid dapat memperoleh pengalaman nyata yang melatih kemampuan beradaptasi, membangun kebersamaan, dan menumbuhkan rasa tanggung jawab.

Cuaca Panas Tak Mengurangi Semangat Peserta

Semangat kontingen MI Muhammadiyah 25 Surabaya tetap terlihat meskipun cuaca musim kemarau terasa panas. Para murid menikmati pengalaman berkemah dan kesempatan untuk belajar bersama teman-teman dari sekolah Muhammadiyah lainnya.

Hammam, salah satu peserta jambore, mengungkapkan kegembiraannya mengikuti kegiatan tersebut.

“Walaupun suasana musim kemarau dan panas, kita tetap senang dan gembira dalam melaksanakan kegiatan kemah. Kita bertemu banyak teman, menambah pengalaman dalam hidup mandiri, dan belajar di alam terbuka,” ungkapnya.

Partisipasi dalam Jambore Hizbul Wathan menjadi kesempatan bagi murid untuk mempraktikkan nilai-nilai kepanduan dalam kehidupan sehari-hari. Kebersamaan, keberanian, kedisiplinan, dan kemandirian menjadi pelajaran penting yang dapat mereka bawa pulang setelah kegiatan berakhir.

Bagi MI Muhammadiyah 25 Surabaya, pengalaman ini bukan sekadar tentang berkemah, melainkan juga tentang proses membentuk karakter dan menumbuhkan kepercayaan diri murid.

Melalui kegiatan tersebut, madrasah berharap para murid tumbuh menjadi generasi yang tangguh, mandiri, berakhlak mulia, serta mampu menjalin persaudaraan dengan sesama.

Dengan semangat dan kegembiraan yang ditunjukkan selama kegiatan, para peserta diharapkan mampu membawa pulang pengalaman serta nilai-nilai kepanduan untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Jambore ini bukan sekadar kegiatan berkemah, melainkan juga ruang bagi murid untuk belajar, bertumbuh, dan membangun karakter sebagai generasi Muhammadiyah yang tangguh, berakhlak, dan mandiri.

(Islakha)